Tuesday, October 31, 2017

√ Pemerintah Melarang Guru Mengikuti Peringatan Hari Guru Yang Akan Dilaksanakan Pgri Tanggal 13 Desember 2015

Melalui Surat edaran Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia No B/3903/M.PANRB/12/2015 ditujukan kepada Gubernur, Bupati/Walikota, Kepala Dinas Pendidikan Propinsi, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota seluruh Indonesia. Perihal Perayaan Hari Guru tahun 2015. Surat edaran Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia ditujukan kepada Gubernur, Bupati/Walikota, Kepala Dinas Pendidikan Propinsi, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota seluruh Indonesia. Perihal Perayaan Hari Guru tahun 2015, MenpanRB MELARANG GURU MENGIKUTI PERINGATAN HARI GURU YANG AKAN DILAKSANAKAN PGRI TANGGAL 13 DESEMBER 2015. 


Dalam  Surat MenpanRB No B/3903/M.PANRB/12/2015 dihimbau supaya para guru di seluruh Indonesia menghindari semua acara yang sanggup mengurangi Citra Guru sebagai Pendidikan Profesional yang salah satunya menghimbau guru untuk tidak mengikuti Kegiatan Perayaan Guru yang akan dilaksanakan oleh PGRI pada tanggal 13 Desember 2015.

Berikut ini Surat MenpanRB No B/3903/M.PANRB/12/2015










= Baca Juga =




Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Perbedaan Get Dan Post



Sumber: O'Reilly Head First Servlet and JSP
Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

How To Make A Better Journal. A Journal You Won’T Feel Ashamed To Read In The Future

First, make a title. Title make your reader, you sir, know the big picture of your daily activity. When you are writing, this also make you focus on particular subject. Thus, less distracted mind from your daily internet intake.

Second, think funny. If you don’t want to bore yourself in the future, you’ve got to write a joke or two.

Third, just write. The point of journal is to write everyday. To make a writing habit. If you think too much you’ll think that this is yet another homework. Nobody loves homework. Have fun and enjoy the process! If you’re in good mood you can continue writing. But if you kinda in bad mood, consider yourself you already done your chores for today.

The bottom line is, your goal is to make a journal that you’re not embarrassed to put on your blog. If for some reason you want to put your journal into your blog, you can just put it right away.

Keep doing this, don’t make too much rule. Its counterproductive. From many The Paradox of Choice references we know choice is a bad thing. Keep it simple and save your brain power for something that really matters for you.

Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

√ Balasan Pgri Terkait Surat Menpanrb Larang Guru Hadiri Peringatan Hut Pgri Dan Hgn Tanggal 13 Desember 2015

Ketua Umum Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Sulistiyo menilai Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Menpan-RB) telah berupaya memberangus organisasi profesi guru melalui surat edaran Nomor B/3909/M.PANRB/12/2015 tertanggal 7 Desember 2015 yang isinya menghimbau guru untuk tidak menghadiri peringatan HUT PGRI dan Peringatan Hari Guru Nasional tanggal 13 Desember 2015

"Surat edaran itu mengambarkan menteri memakai arogansi kekuasaan untuk memberangus PGRI sebagai organisasi profesi guru yang selama 70 tahun menjadi kawan strategis pemerintah," kata Sulistiyo melalui siaran pers diterima di Jakarta, Selasa (8/12/2015).

Sulistiyo mengatakan, surat edaran yang berisi usul supaya guru tidak mengikuti perayaan hari ulang tahun PGRI di Gelora Bung Karno, Jakarta, pada Minggu (13/12/2015) telah menyakiti, melecehkan, dan mencemarkan nama baik PGRI.

Namun, Sulistiyo berharap para guru tetap damai dan tidak terprovokasi.

Dia menilai surat edaran itu sebagai bentuk ketidakpahaman terhadap PGRI, organisasi profesi guru Indonesia yang lahir dan berjuang bersama rakyat membangun pendidikan dan huruf bangsa.

"Masa PGRI memperingati ulang tahun yang ke-70, dengan dihadiri guru-guru anggotanya dianggap mengurangi gambaran guru sebagai pendidik profesional. Apa dasarnya? Kami kasihan dia tidak cermat dan tampak dimanfaatkan pihak lain," tuturnya.

Sulistiyo mengatakan, PGRI sangat berempati kepada Presiden Joko Widodo. Namun, dia menyayangkan menteri yang seharusnya membantu Presiden malah kerap menciptakan heboh dengan menciptakan kebijakan di luar kiprah pokok dan fungsinya.





Menurut Sulistiyo, surat edaran tersebut menciptakan pertanyaan serius bagi PGRI, ada apa antara Menpan-RB Yuddy Chrisnandi dengan kementerian terkait sehingga seakan-akan mengganggu peringatan hari ulang tahun PGRI yang telah menjadi tradisi dan selalu didukung pemerintah.

"Kami yakin Presiden akan murka jika tahu menterinya menerbitkan surat edaran semacam itu. Surat edaran itu sangat memalukan," katanya.

Sulistiyo menyatakan puncak peringatan hari ulang tahun PGRI akan tetap berlangsung sesuai rencana pada Minggu (13/12) pukul 09.00 di Stadion Utama Gelora Bung Karno dan dihadiri 100.000 guru dari seluruh Indonesia.

"Kami berharap Presiden Jokowi sanggup hadir untuk memperlihatkan pengarahan," ujarnya.

Sebelumnya, Menpan-RB Yuddy Chrisnandi mengeluarkan surat edaran wacana Perayaan Hari Guru 2015 yang ditujukan kepada kepala kawasan dan kepala dinas pendidikan di seluruh Indonesia pada Senin (7/12/2015).

Dalam surat edaran tersebut, Yuddy menyatakan kiprah utama guru yaitu mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi akseptor didik pada pendidikan usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

Yuddy meminta para guru untuk fokus memperlihatkan pelayanan pendidikan yang berkualitas kepada akseptor didik dan semua acara guru harus merujuk pada tujuan pendidikan nasional dan kode etik guru.

Untuk itu, Yuddy mengimbau para guru untuk menghindari semua bentuk acara yang sanggup mengurangi gambaran guru sebagai pendidik profesional, antara lain ikut serta dalam kegiatan perayaan guru dan peringatan PGRI yang dikemas sebagai bab dari Hari Guru Nasional.

Yuddy menyatakan semua kegiatan terkait Hari Guru Nasional 2015 telah tamat dilakukan Presiden Jokowi pada 24 November 2015. Upacara peringatan Hari Guru Nasional telah dilakukan pada 25 November 2015.

Sumber: http://nasional.kompas.com/read/2015/12/08/15263671/SE.Menpan-RB.tentang.Larangan.Guru.Hadiri.Peringatan.HUT.PGRI.Diprotes



= Baca Juga =




Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Windows Cannot Delete File Name Too Long [Solved]

How to delete a file that has a name that is too long? This is really annoying bug (?) for many people, including me. But somehow I can't find clear solution for this, the only solution internet citizen provide is to d0wnl0ad longpathtool. So I did, but it only works if you buy full version. Seriously? I have to pay just for deleting a file? Screw this.

Here are my solution :
- Delete using 7zip
- Delete using Linux

Delete using 7zip
Just d0wnl0ad 7zip, open it, and find the file you want to delete. That's it.

Delete using Linux
You have to install Linux (Ubuntu, Fedora, Mint etc.) and delete from that OS.

Sorry I can't give you the screenshot but I promise it works (at least for me). 

Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

Monday, October 30, 2017

√ Wacana Mencar Ilmu Dan Prestasi Mencar Ilmu

Tentang Belajar dan Prestasi Belajar. Menurut Poerwadarminta (2003:121) menyatakan bahwa”Belajar ialah berusaha (berlatih) biar menerima suatu kepandaian”. Dalam hal ini kepandaian sanggup ditunjukkan dengan prestasi yang memuaskan dari perjuangan yang diraihnya sendiri.

Menurut Djamarah (2002:13): “Belajar ialah serangkaian kegiatan jiwa dan raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laris sebagai hasil dari pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungan yang menyangkut kognitif, afektif dan psikomotor.”

Dari beberapa pendapat wacana berguru di atas sanggup ditarik kesimpulan bahwa berguru ialah suatu kegiatan yang menghasilkan suatu perubahan, baik itu konkret (tampak dalam tingkah laku) maupun perubahan potensial (terwujud dalam pikiran atau contoh pikir). Menurut Djamarah (2002:15-17) jikalau hakekat berguru ialah perubahan tingkah laku, maka ada beberapa perubahan tertentu yang dimasukkan kedalam ciri-ciri berguru yaitu:

a. Perubahan yang terjadi secara sadar

Ini berarti yang berguru akan menyadari terjadinya perubahan itu atau sekurang-kurangnya individu mencicipi telah terjadi adanya suatu perubahan dalam dirinya.

b. Perubahan dalam berguru bersifat fungsional

Sebagai hasil belajar, perubahan yang terjadi dalam diri individu berlangsung terus menerus dan tidak statis.Suatu perubahan yang terjadi akan menjadikan perubahan seterusnya dan akan mempunyai kegunaan bagi kehidupan atau pun proses berguru berikutnya.

c. Perubahan dalam berguru bersifat positif dan aktif

Perubahan- perubahan itu selalu bertambah dan tertuju untuk memperoleh suatu yang lebih baik dari yang sebelumnya. Dengan demikian, semakin banyak perjuangan berguru itu dilakukan, makin banyak dan makin baik perubahan yang diperoleh. Perubahan yang bersifat aktif artinya bahwa perubahan itu tidak terjadi dengan sendirinya, melainkan alasannya ialah perjuangan individu sendiri

d. Perubahan dalam berguru bukan bersifat sementara

Perubahan yang bersifat sementara yang terjadinya untuk beberapa ketika saja, perubahan yang terjadi alasannya ialah proses berguru bersifat menetap atau permanent. Ini berarti bahwa tingkah laris yang terjadi sesudah berguru akan bersifat menetap

e. Perubahan dalam berguru bertujuan atau terarah

Ini berarti perubahan tingkah laris itu terjadi alasannya ialah adanya tujuan yang ingin dicapai. Perubahan berguru yang benar terarah pada perubahan tingkah laris yang benar-benar disadari.

f. Perubahan meliputi seluruh aspek tingkah laris

Jika seseorang berguru sesuatu, sebagai kesannya dia akan mengalami perubahan tingkah laris secara menyeluruh dalam perilaku kebiasaan, keterampilan, dsb.

Belajar merupakan suatu proses panjang dari lahir hingga tamat hayat. Belajar sanggup diperoleh melalui pendidikan formal maupun non formal, yaitu pendidikan dari keluarga dan lingkungannya hingga pendidikan sekolah yang mempunyai tujuan untuk merubah tingkah laku, sikap, keterampilan, kebiasaan serta perubahan lain seseorang kearah yang lebih baik.

Menurut pendapat Tirtonegoro (2001:43) “Prestasi berguru ialah hasil dari pengukuran serta evaluasi perjuangan berguru yang dinyatakandalam bentuk angka, huruf, maupun kalimat yang sanggup mencerminkan hasil yang sudah dicapai oleh setiap anak dalam piriode tertentu”. Sedangkan berdasarkan Sukmadinata (2003 : 101) “Prestasi berguru ialah realisasi atau pemekaran dari kecakapan-kecakapan potensial atau kapasitas yang dimiliki seseorang”.

Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Mau Bikin Aplikasi Windows 8? Mulai Dari Mana?

MVA merupakan e-learning gratis yang dibentuk oleh Microsoft. Seperti e-learning pada umumnya yang bertujuan untuk belajar. MVA menyediakan aneka macam course (mata kuliah/pelajaran) yang dapat kau ambil.


MVA cocok untuk Anda yang suka duduk lama-lama depan komputer. Karena satu modul biasanya terdiri dari video berdurasi setengah jam sampai satu jam. Dan satu course bisa terdiri dari enam modul.

Instruktornya yaitu orang-orang keren pilihan Microsoft, jadi kau tidak perlu khawatir akan kualitas pengajar. Yang perlu kau khawatirkan yaitu koneksi internet. :D

Alternatif lainnya yaitu situs pluralsight. Pluralsight menyediakan banyak konten training aneka macam teknologi, tidak hanya Microsoft saja. Video yang disediakan sudah dibagi sesuai dengan topik yang dibicarakan, biasanya satu video berdurasi tiga menit.

Pluralsight membutuhkan akun premium (berbayar). Untungnya dengan mendaftar di Dreamspark kamu dapat mendapat akun premium gratis selama tiga bulan. Cukuplah buat berguru dasar-dasar Windows 8 apps.

  • Sample Code
Kamu juga dapat berguru dari melihat sample code dan template yang disediakan oleh Microsoft. Untuk mencari kumpulan sample code ini kau dapat cari di internet atau pribadi nyari di Visual Studio.

Kekuatan terbesar YouTube yaitu kontributornya yang begitu banyak. Termasuk dalam tutorial pembuatan aplikasi Windows 8. Hanya saja kau harus meluangkan waktu untuk menentukan video yang cocok dengan selera kamu. 

  • E-book dan Toko Buku
Sudah banyak e-book dan buku yang beredar di pasaran yang membahas pembuatan aplikasi Windows 8. Kalau kau punya uang lebih tidak ada salahnya untuk membeli salah satu buku di toko buku kesayangan Anda. Oh iya, Microsoft-pun menyediakan e-book gratis yang dapat diakses melalui Dreamspark. 

Microsoft Developer Network atau biasa disebut MSDN merupakan situs yang berisi resources maupun Frequently Asked Question (FAQ) seputar teknologi Microsoft. Tentu saja cara menciptakan aplikasi Windows 8 juga ada di situs ini. 

Akhir kata, ribuan tutorial tidak ada artinya jikalau kita tidak ngoding langsung. Buka IDE kau and write some code!

Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

√ Beberapa Jenis Skala Yang Dipakai Dalam Angket Atau Kuesioner

Beberapa Jenis Skala yang dipakai dalam Angket atau Kuesioner. Ada beberapa jenis Skala Penelitian yang biasanya dipakai dalam angket atau kuisioner.

Skala Likert : dipakai untuk mengukur sikap, pendapat dan persepsi seseorang atau sekelompok ihwal insiden atau tanda-tanda sosial. Contoh : Sangat Setuju,  Sangat Puas,  Puas, Netral, dan lain lain

Skala Guutman : Skala kumulatif. Apabila responden mengiyakan pernyataan yang berbobot yang lebih berat, ia akan mengiyakan pernyataan yang kurang berbobot lainnya, Terdiri dari beberapa pertanyaan yang diurutkan secara hierarkis, Skala guttman dipakai untuk balasan yang bersifat terang dan tegas Contoh  : Yakin-tidak, Benar-salah, Pernah-belum, Setuju-tidak setuju, Positif-negatif.

Skala Diferensial Semantik : Skala perbedaan semantik (ilmu arti kata) yang berisikan serangkaian karakteristik bipolar (dua kutub). Skala deferensial semantik mempunyai tiga dimensi dasar perilaku seseorang terhadap objek : * Potensi atau kekuatan objek * Evaluasi atau hal yang menguntukan atau merugikan dari suatu objek * Aktivitas atau tingkat gerakan suatu objek.

Skala Rating : Skala pengukuran likert, guttman dan diferensial semantik ialah data kualitatif yang di kuantitatifkan. Sedangkan skala rating ialah data evaluasi kuantitatif yang ditafsirkan dalam pengertian kualitatif.

Skala Thrustone. : Skala Thurstone ialah skala penelitian yang menyajikan beberapa pernyataan yang berbeda, lalu responden diminta menentukan beberapa pernyataan yang ia setujui. • Setiap item pada skala thurstone mempunyai korelasi satu sama lain dan mempunyai nilai atau bobot tertentu, namun responden tidak mengetahuinya.

Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Cara Uninstall ( De-Install ) Oracle 11G Pada Windows 8

Menginstall Oracle 11g memang agak susah, namun cukup intuitif. Masalah muncul saat kau ingin meng-uninstall namun tidak muncul di Control Panel (Program & Features). Kamu melamun dan berpikir.. Lalu dimana uninstall.exe -nya? Rupanya Oracle punya cara tersendiri untuk menghilangkan produk ini dari komputer Anda. Ikuti cara-cara berikut.


Cari deinstall.bat pada direktori yang menyerupai mirip ini:
C:\app\user\product\11.2.0\dbhome_2\deinstall

Setelah itu klik kanan dan pilih "Run as Administrator".

Dalam proses de-installasi itu akan muncul beberapa pertanyaan. Kebanyakan pertanyaan itu tinggal Anda ketik ENTER. Kecuali pada nomor 5 dan 9:

1. Specify all Single Instance listeners that are to be de-configured [LISTENER]:

2. Specify the list of database names that are configured in this Oracle home [E1LOCAL]:

3. Specify the type of this database (1.Single Instance Database|2.Oracle Restart Enabled Database) [1]:

4. Specify the diagnostic destination location of the database [c:\Oracle\diag\rdbms\e1local]:

5. Specify the storage type used by the Database ASM|FS []: KETIKAN FS

6. Specify the list of directories if any database files exist on a shared file system. If 'E1LOCAL' subdirectory is found, then it will be deleted. Otherwise, the specified directory will be deleted. Alternatively, you can specify list of database files with full path [ ]:

7. Specify the flash recovery area location, if it is configured on the file system. If "E1LOCAL" subdirectory is found, then it will be deleted. []:

8. Specify the database spfile location [ ]:

9. Do you want to continue (y - yes, n - no)? [n]: KETIKAN Y

Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

Kena Hack, Situs Proton Indonesia Tumbang

Mobil Proton. Foto: Dina RayantiMobil Proton. Foto: Dina Rayanti

Jakarta - Eksistensi Proton Indonesia yang agak meredup ternyata tetap menarik perhatian dari sebuah kelompok hacker untuk membajak situs resminya.

Hari ini, Senin (30/10/2017), detikINET mendapati bahwa situs yang dimiliki oleh perusahaan otomotif asal Malaysia ini tidak sanggup diakses sebagaimana mestinya.

Selain itu, kalau dilakukan penelusuran memakai Google dengan kata kunci 'proton Indonesia', hasil pencarian teratas memunculkan website resmi mereka yang telah dibajak.

Kelompok hacker berjulukan Silence Team pun menampakkan dirinya sebagai yang bertanggung jawab atas agresi pembobolan tersebut.
Kena Hack, Proton Indonesia Tak Dapat DiaksesFoto: istimewa

Proton sendiri belakangan memang kurang terdengar gaungnya. Meskipun mereka memang masih aktif.

Operation Head Proton Edar Jabodetabek (PT. Dharma Putra Sentosa), Tjutjun Gusjaya, tahun kemudian sempat menyampaikan bahwa mereka tengah sibuk membenahi pengelolaan dan organisasi internal Proton Indonesia.

Mereka telah mendatangkan Proton Iriz ke dalam negeri pada awal tahun ini, yang dibanderol di kisaran Rp 175 Juta - Rp 185 juta.

Sunday, October 29, 2017

√ Wacana Larangan Menyalakan Ponsel Dikala Pengisian Bbm

Tentang Larangan Menyalakan Ponsel ketika pengisian BBM. Ketika mampir untuk mengisi BBM di SPBU mana pun, niscaya sering menjumpai perintah untuk tak memakai ponsel. Ditakutkan, ponsel sanggup melepaskan listrik statis yang sanggup memicu ledakan, benarkah?

Ternyata, berdasarkan Switched hal ini hanya mitos belaka alasannya ponsel zaman kini sudah diberikan pemberian maksimal sehingga potensi menyerupai ini sangat kecil kemungkinannya untuk terjadi. Lalu apa yang melatarbelakangi adanya larangan memakai ponsel pada ketika memasuki areal SPBU?

Ternyata larangan menyerupai ini muncul pertama kali pada kala 90-an. Saat itu, beredar sebuah surat kaleng yang beredar dalam email banyak orang.Saat itu, email yang beredar tersebut menyatakan bahwa Shell Oil mengeluarkan peringatan mengenai tiga kasus di mana ledakan SPBU terjadi tanggapan ponsel. Namun, ketika diklarifikasi pada 2003, Shell menyatakan bahwa email tersebut yaitu hoax dan tak ada kasus menyerupai itu yang pernah terjadi.

Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Siapa Yang Bersama-Sama Membunuh Aeris?

Bisa dibilang maut Aeris lebih fenomenal dibanding maut artis lokal. Namun sehabis pemeriksaan lebih lanjut, aku menemukan kejanggalan dibalik maut sang Aeris.

Truth hurts Mr. Strife

Ringkasan Kejadian
Aeris sedang berdoa. Sepiroth tiba menusuk Aeris dari Atas. Aeris jatuh tak sadarkan diri. 

Cloud merasa terpukul atas insiden ini sambil ngobrol dengan Sepiroth. Sepiroth kembali ceramah perihal filosofi hidupnya. Cloud tidak begitu cerdas untuk memahami kata-kata Sepiroth. Sepiroth terbang. *Battle Scene melawan Jenova*.

Cloud mengangkat badan Aeris dan melepaskannya kedalam kolam. A lot of manly tears were shed in that moment.

Untuk lebih lengkapnya silahkan buka Video ini.

Landasan Teori
Dalam dunia FFVII kita tidak perlu repot-repot menciptakan kuburan[1], lantaran yang tubuh orang yang meninggal akan melebur menjadi LIFE STREAM. Ini bukanlah konsep baru, di game asli FFVII sendiri memang orang yang meninggal akan berkembang menjadi Life Stream. Kematian Sepiroth di simpulan game ialah salah satu contohnya. Lalu di franchise FF VII lain menyerupai maut Zack di Crisis Core dan maut Yazoo di Advent Children, mereka semua berkembang menjadi Life Stream.

Rumusan Masalah
Masalahnya..Jelas-jelas masih banyak waktu dari penusukan Aeris, berbincang-bincang dengan Sepiroth, hingga pertarungan selesai. Tubuh Aeris masih BELUM berkembang menjadi Life Stream.  Bahkan dikala ia hingga di dasar bak pun badan Aeris tidak berkembang menjadi Life Stream!

Bukankah masih ada waktu untuk memberi Aeris Phoenix Down ataupun Potion? Alih-alih, Cloud malah menenggelamkannya ke dalam kolam..Hidup-hidup.  Poor Aeris. Mati karam ditangan temannya sendiri. 

Lalu pertanyaannya adalah.. Siapa pembunuh Aeris sebenarnya? Saya menyuguhkan beberapa teori untuk menjawab pertanyaan ini.

Teori Pertama - Cloud gres pertama kali melihat orang meninggal:


Cloud yang lugu mungkin belum pernah melihat eksklusif orang yang meninggal[2]. Karena itu menurut kecerdikan seadanya, ia menentukan untuk mengucapkan selamat tinggal dengan menenggelamkan Aeris dalam kolam.

Aeris: "Just give me the goddamn Phoenix Down!"


Tapi bagaimana dengan Vincent, Barret, Tifa, Cid dan teman-teman lainnya? Mengapa mereka tidak menghentikan tindakan Cloud? Apakah bahwasanya mereka itu rasis? (Aeris bukan manusia, tapi Cetra). Sepertinya teori ini belum memuaskan.

Ringkasan: Cloud memang membunuh Aeris, namun ia tidak sengaja melaksanakan itu.

Teori Kedua- Aeris sebagai Cetra:


Mungkin Aeris memang tewas ditangan Sepiroth. Namun cara ia meninggal berbeda dengan insan di FFVII meninggal. Dengan kata lain Aeris tidak melebur menjadi Life Stream.

Tidak banyak dokumentasi yang tersedia mengenai gaya hidup Cetra. Meskipun secara teori segala makhluk hidup akan kembali menjadi Life Stream[3], dapat jadi Cetra ialah pengecualian.

Ringkasan: Aeris memang meninggal ditangan Sepiroth.

Or... Am I?


Teori Ketiga - Cloud sebagai "Boneka"


Cloud ialah "Boneka" Sepiroth. Mungkin menenggelamkan Aeris ialah perintah yang di Atas (Jenova. red). Sepiroth yang mempunyai urusan lain memerintahkan Cloud untuk memastikan Cetra terakhir itu tidak bernafas lagi di muka Gaia.

Di simpulan Game, Sepiroth berhasil dikalahkan. Dua tahun kemudian imbas Sepiroth sudah hilang, dan Cloud pun sadar.. jikalau yang membunuh Aeris ialah dirinya! Itulah sebabnya Cloud sangat emo menyalahkan dirinya sendiri di Film Advent Children. 

Sepertinya inilah teori yang paling memuaskan.

Ringkasan: Sepiroth membunuh Aeris.. melalui Cloud.

Last words
"That was my geek-arguments..So what do you think?" Apapun Teorinya Aeris telah mati. Yang tersisa hanyalah kenangan indah bersamanya.

Footnotes:
[1] Kuburan tetap ada namun hanya dipakai sebagai memento. Seperti kuburan di Gongaga Village.
[2] Dengan anggapan ingatan Cloud terhadap maut Zack masih kabur
[3] Cetra menyerupai dengan demokrasi, lahir dari Planet, oleh Planet, dan untuk Planet.
[4] Seriously, don't take this seriously. FF VII is just a game. None of these was real.

Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

Bagaimana Cara Mendapat Apple Id Tanpa Kartu Kredit?

Mungkin Anda sudah melihat tutorial di banyak sekali situs yang menyarankan Anda untuk menentukan NONE dikala menentukan kartu kredit.


Namun masalahnya, pilihan tersebut TIDAK ADA dikala aku daftar. Mungkin hal ini juga terjadi pada Anda. Mengapa dapat demikian? Lalu apakah aku terancam tidak dapat menginstall XCode untuk selamanya?

Rupanya solusinya sederhana sekali. Berikut ini solusinya:

- Buka AppStore dan pilih aplikasi gratis.
- Pilih Create new Apple ID.
- Pilihan NONE/TIDAK ADA untuk kartu kredit pun muncul.


Makara ternyata, bila Anda menciptakan Apple ID tidak melalui AppStore/iTunes dan memlih aplikasi gratis, maka pilihan itu tidak muncul.

Sekian, selamat menikmati!
Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

√ Matematisi Dunia Yang Populer (1)

Matematisi Dunia yang Terkenal (1). Matematika yaitu ibu dari ilmu pengetahuan. Banyak matematisi dunia yang berjasa dalam menyebarkan ilmu matematika diantaranya adalah:

1.Thales (Yunani, 624-546 SM)

Thales yaitu seorang filsuf. Tokoh ini akli dalam bidang matematika, astronomi, fisika dan ilmu alam. Thales lahir di Yunani dan kemudian pergi ke Mesir untuk belajar. Ia mengukur ketinggian piramida dengan memakai konsep ruang dan waktu untuk berdiri serta memprediksi peredaran Matahari. Tak heran ia disebut sebagai bapak Matematika dan Astronomi.

2. Phytagoras (Yunani, 582-493 SM)

Meskipun Phytagoras yaitu master filsafat tapi dia juga mempelajari musik dan ilmu-ilmu lainnya. Ia lahir di Yunani dan kemudian ke Mesir dan Babilonia untuk belajar. Phytagoras terkenal dengan bukti-bukti yang menjelaskan bahwa dalam segitiga siku-siku, kuadrat dari sisi miring sama dengan jumlah kuadrat dari kedua sisi yang lainnya. Sebuah segitiga siku-siku yang sisi-sisinya ke 3: 4: 5 yaitu dasar dari proposisi matematika untuk perhitungan sudut dalam segitiga a2 + b2 = c2

Biografi singkat Phytagoras sanggup dibaca pada artikel : Biografi Phytagoras sang Pencetus Teorema Pythagoras

3. Euclides (Yunani, sekitar 300 SM)

Euclides menulis sebuah buku 13-volume geometri. Dalam buku-bukunya ia menyatakan aksioma (pernyataan sederhana) dan membangun semua bukti wacana geometri menurut aksioma. Contoh Euclides aksioma adalah, “ada satu dan hanya satu garis lurus garis lurus, di mana dua garis lurus melewati titik“. Buku-buku menjadi karya-karyanya sangat penting dan menjadi contoh dalam bahan Geometri.

4. Archimedes (Yunani, 287-212 SM)

Archimedes mempelajar matematika, fisika dan menciptakan banyak penemuan. Ia menemukan prinsip tuas yang sanggup menggerakkan benda berat hanya dengan sedikit usaha. Dia menyampaikan hal ini dengan menggerakkan prinsip kapal dengan tuas. Eucildes juga mengatakan, “jika aku diberi sebuah tuas yang cukup panjang dan titik penumpu, aku sanggup memindahkan Bumi“. Euclides memakai pengetahuannya wacana kepadatan untuk menemukan bahwa mahkota yang dibentuk untuk Raja dibentuk dengan emas murni. Ia juga mempelajari bulat dan menemukan rumus untuk keliling bulat dan luas lingkaran.

5. Ali bin Abi Thalib (Saudi Arabia 658-695 M)

Sejak kecil Ali bin Abi Thalib menyerupai banyak sekali ilmu dan berpartisipasi dengan Nabi Muhammad. Kemudian Ali menikah dengan putri Rasul, Fatimah ra dan tinggal di sangat sangat sederhana. Meski tinggal di kesederhanaan Ali tidak surut dalam mencari ilmu pengetahuan, tak heran bila Rasul pernah bersabda, “Jika aku Kota Ilmu maka Ali yaitu gerbang“. Ketika nomor simbol awal dalam matematika memakai karakter menyerupai yang pernah diajarkan oleh orang Romawi sebagai Ali mempopulerkan simbol angka dalam karakter Arab dengan yaitu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 dan 0 . Ali juga yang menyederhanakan penulisan lambang dari angka Romawi di mana sepuluh dengan “X”, dengan “C” ratus, seribu dengan “M” dan seterusnya status penduduk tetap dengan menambahkan angka nol di belakangnya menyerupai 10, 100, 1000 dan seterusnya.

6. Ibnu Sina (980 – 1037 M)

Ibnu Sina dikenal juga sebagai Avicenna di Dunia Barat yaitu seorang filsuf, ilmuwan, dan juga dokter kelahiran Persia (sekarang sudah menjadi bab Uzbekistan). Ia juga seorang penulis yang produktif dimana sebagian besar karyanya yaitu wacana filosofi dan pengobatan. Bagi banyak orang, ia yaitu “Bapak Pengobatan Modern” dan masih banyak lagi sebutan baginya yang kebanyakan bersangkutan dengan karya-karyanya di bidang kedokteran. Karyanya yang sangat terkenal yaitu Qanun fi Thib yang merupakan referensi di bidang kedokteran selama berabad-abad. Dia yaitu pengarang dari 450 buku pada beberapa pokok bahasan besar. Banyak di antaranya memusatkan pada filosofi dan kedokteran. Dia dianggap oleh banyak orang sebagai “bapak kedokteran modern.” George Sarton menyebut Ibnu Sina “ilmuwan paling terkenal dari Islam dan salah satu yang paling terkenal pada semua bidang, tempat, dan waktu.

7. Leonardo Da Vinci (Italia, 1452-1519 M)

Sejak kecil Leonardo Da Vinci telah menyampaikan kemampuan khusus dalam bidang matematika, lukisan musik, dan kawasan lainnya. Secara khusus ia menyayangi lukisan dan studi seni. Sebagai seorang pelukis dan pematung, ia menghasilkan sebuah karya, salah satunya yang terkenal alasannya yaitu lukisan Monalisa. Sebagai arsitek terkemuka ia juga meninggalkan banyak karya-karya besar dan monumental. Leonardo Da Vinci juga mempelajari geometri dan memakai metode menciptakan subjek lukisan jatuh di atas segitiga imajiner. Metode ini disebut komposisi piramida. Untuk melukis gambar ruang pada kanvas datar ia memakai semua metode garis horizontal paralel terlihat menuju titik tertentu. Metode ini dikenal dengan nama perspektif.

8. Copernicus (Polandia, 1.473-1.543 M)

Copernicus mempelajari astronomi, matematika, fisika, ilmu pengetahuan, aturan dan kedokteran. Harinya umumnya percaya bahwa Matahari, Bulan dan bintang bergerak mengelilingi bumi alasannya yaitu bumi dianggap sebagai sentra tata surya. Tapi Copernicus yakin bahwa sentra alam semesta bukanlah bumi, namun Matahari di mana semua benda-benda langit berputar mengelilingi matahari. Ini bertentangan dengan filsafat pikiran Copernicus dan agama tradisional. Yang terkenal mengungkapkan teorinya dalam bukunya berjudul “rotasi benda-benda langit“. Ia menerima bahaya eksekusi mati atas teorinya tersebut oleh Gereja, alasannya yaitu dianggap menentang dogma-dogma akademik yang dikeluarkan Gereja.

9. Galileo Galilei (Italia, 1564-1642 M)

Galileo mencar ilmu matematika, fisika dan astronomi. Setelah orang percaya bahwa kecepatan benda jatuh tergantung pada berat benda dijatuhkan. Dalam teori itu disebutkan bahwa jatuhnya benda yang lebih berat akan lebih cepat daripada benda ringan. Galileo membantah teori atas dasar keyakinan bahwa kecepatan jatuhnya sebuah benda tidak tergantung pada berat badan. Dia membuktikannya dengan menjatuhkan dua potong logam yang satu lebih berat dari yang lain dari atas Menara Miring Pisa. Bahkan pada titik ini semua orang oke teorinya benar, tapi hari dengan bukti secara eksklusif mendapatkan teori bahwa orang dengan takjub besar. Setiap ketika ketika ia menonton berayun pada chandelier Gereja, ia mencatat bahwa terlepas dari berapa banyak benda itu berayun ke samping, waktu yang diharapkan untuk setiap gerakan 1 bolak-balik (getaran) yaitu sama. Pada selesai hidupnya Galileo Galilei dijatuhi eksekusi mati oleh Gereja untuk mendukung gagasan Copernicus bahwa bumi berputar mengelilingi matahari.

10. Rene Descartes (France 1.596-1.650 M)

Descartes mempelajari Matematika, fisika, politik dan filsafat. Dia yaitu orang yang pertama kali memakai sistem dua atau tiga nomor menyerupai (A, B) atau (A, B, C) sebagai koordinat untuk menggambarkan poin di pesawat atau di ruang angkasa. Dengan cara ini pernyataan wacana gambar dalam geometri dari titik digariskan oleh Euclides sanggup diterjemahkan ke dalam pernyataan mengenai angka. Menurut saga, Descartes menerima inspirasi ketika ia sedang terbaring sakit di tempat tidur.

11. Blaise Pascal (Prancis 1.623-1.662 M)

Blaise Pascal yaitu spesialis matematika, fisika, teologi serta penyair. Pascal menjadi sangat tertarik pada matematika, khususnya geometri ketika dia 6 atau 7 tahun. Ketika itu ayahnya menyingkirkan buku matematika alasannya yaitu ia percaya bahwa belum dewasa tidak harus mencar ilmu bahwa dalam sebuah buku yang sulit. Namun Pascal masih mempelajarinya secara sembunyi-sembunyi. Pada usia 12 tahun tanpa memperoleh pinjaman orang lain, ia menemukan bahwa jumlah semua sudut dalam sebuah segitiga selalu 180. Dia menyampaikan kepada ayahnya dan menjelaskan dengan jelas. Ayahnya begitu terpana hingga jadinya diperbolehkan anaknya terus mencar ilmu matematika dengan impunitas. Dalam 19 tahun Pascal telah menemukan mesin hitung yang memakai roda gigi. Dalam fisika, ia menemukan prinsip tekanan dalam cairan maka prinsip ini diabadikan dirinya.

12. Seki Takakazu (Japan 1.642-1.708 M)

Pada waktu hidupnya, Jepang memakai sistem angka Cina daripada sistem berbelit-belit dari angka Arab untuk mewakili angka. Mereka juga memakai alat-alat yang terbuat dari kayu (disebut Sangi) yang pertama kali dikembangkan di China kuno untuk membangun metode pengukuran. Pada ketika itu metode yang luas untuk mengukur Seki menemukan luas kawasan yang dibatasi oleh kurva kurva atau volume benda ruang yang ketika ini disebut “integral“.

13. Isaac Newton (Perancis, 1.642-1.727 M)

Isaac Newton yaitu salah satu matematikawan besar serta fisika belajar. Ia menemukan aturan gravitasi dan menyimpulkan teori bahwa gravitasi yaitu gaya tarik obyek ke obyek lain. Semakin jauh jarak antara dua benda semakin lemahlah gaya gravitasi antara dua benda. Gerak Bulan mengelilingi bumi sanggup dijelaskan dengan aturan gravitasi. Newton juga menemukan aturan gerak yang merupakan dasar dari dinamika. Dia tertarik dengan astronomi dan menemukan jenis teleskop reflektor jadinya diabadikan dengan namanya.

14. Gottfried Wilhelm Leibniz (Jerman 1.646-1.716 M)

Ayah Gottfried Wilhelm Leibniz yaitu seorang profesor di Universitas tetapi meninggal ketika langkah Leibniz pada usia enam. Sejak itu kaum muda mencar ilmu sendiri dan Leibniz membantu dengan bimbingan ibunya. Belajar berdikari menciptakan Leibniz bebas dari cara berpikir tradisional. Ia dan Newton merumuskan gagasan dasar wacana “kalkulus differensial“.

15. Johan Gauss (Jerman 1.777-1.885 M)

Johann Gauss yaitu seorang jenius dalam aritmatika. Ketika ia berusia 9 tahun seorang guru kepada siswa di kelasnya untuk menambah gugusan angka 1 2 3 … 40. Gauss hanya membutuhkan waktu beberapa ketika saja tanpa menulis apapun untuk mendapatkan tanggapan yang 820. Saat sampaumur ia menjadi salah satu tokoh Matematikawan terkenal dunia.

Selain para matematisi di atas, masih banyak matematisi yang nanti akan ditulis dalam Matematisi Dunia yang Terkenal (2).



Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Cara Memakai Installan (.Msi) Sebagai Eksekutif (Run As Administrator)

Ada saatnya kita ingin menginstal suatu agenda namun agenda tersebut tidak berhak menciptakan folder/direktori, ataupun permasalahan privilege lainnya.

Kamu coba klik kanan tapi pilihan Run As Administrator tidak ada. Jangan panik. Sebetulnya kita dapat Run As Administrator memakai Command Prompt (CMD).

Caranya:

buka command prompt.

ketikan perintah ini

msiexec /i installer.msi

Setup akan berjalan sebagai Admin.

Tips:

- Kalau kau resah ganti direktori ke installer kamu, pindahin aja ke Drive D:. Terus kau tinggal ketikan D: di command prompt

- Untuk menjalankan cmd sebagai Administrator. Buka start, ketikan cmd, klik kanan dan plih Run As Administrator.
Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

√ Pentingnya Acara Observasi Pembelajaran Matematika Di Sd Bagi Mahasiswa Pgsd

Pentingnya Kegiatan Observasi Pembelajaran Matematika di SD Bagi Mahasiswa PGSD. Ketika menawarkan kiprah untuk mengobservasi pembelajaran matematika di SD, banyak mahasiswa yang beranggapan bahwa kiprah yang diberikan tidak penting untuk dikerjakan. Hal ini mengakibatkan, sebagian mahasiswa tidak serius dalam melaksanakan kiprah yang diberikan.

Para pendidik atau calon pendidik kini ini kurang mempunyai pengetahuan atau pengalaman yang dibutuhkan untuk menyiapkan para siswanya untuk sanggup hidup dikala telah menuntaskan sekolahnya. Observasi kelas bertujuan untuk menyiapkan para mahasiswa supaya siap melaksanakan perubahan yang dibutuhkan supaya jadwal pembelajarannya kelak sesuai dengan kebutuhan siswa. 

Pelaksanaan observasi di sekolah sanggup menambah wawasan dan pengetahuan gres bagi para mahasiswa terkait  upaya – upaya meningkatkan kualitas lulusan jenjang pendidikan SD.


Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Saturday, October 28, 2017

Cara Keren Buat Menyembunyikan Folder (Tanpa Install Software Tambahan)

1. Pilih Folder yang ingin kau sembunyikan.



2. Rename Folder itu dengan salah satu arahan dibawah ini, misalnya
"tugasKuliah.{645FF040-5081-101B-9F08-00AA002F954E}"

Control Panel:
.{21EC2020-3AEA-1069-A2DD-08002B30309D}
Recycle Bin:
.{645FF040-5081-101B-9F08-00AA002F954E}

My Computer:
.{20D04FE0-3AEA-1069-A2D8-08002B30309D}

Internet Explorer:
.{871C5380-42A0-1069-A2EA-08002B30309D}
Folder itu akan berkembang menjadi Recycle Bin




3. Ketika orang lain membuka folder itu, yang terbuka malah Recycle Bin.

 Untuk mengembalikannya lakukan langkah berikut.

1. Bukan cmd, kemudian change directory ke Folder tersebut, contohnya "E:", atau "cd E:\Games\"

2. ketikan dir, kemudian akan muncul Folder jadi-jadian tersebut.



3. Rename Folder itu dengan perintah "ren tugasKuliah.{645FF040-5081-101B-9F08-00AA002F954E} tugasKuliahBaru"

Selamat mencoba!
Sumber http://aldokelvianto.blogspot.com

√ Makna Penelitian Pendidikan

Makna Penelitian Pendidikan - Orang sering mengkaitkan penelitian dengan kata metode, sehingga dikenal dengan metode penelitian, bahkan banyak digunakan juga kata metodologi penelitian. Istilah-istilah ini banyak juga digunakan desain penelitian atau rancangan penelitian, yang biasanya berisi subjek dan objek penelitian, teknik pengumpulan data dan teknik analisis. Metode penelitian dari kata metode dan penelitian. 
Metode yaitu cara mendapat data secara ilmiah untuk mencapai tujuan tertentu. Penelitian semula berasal dari bahasa abnormal research yang artinya rangkaian kerja ilmiah untuk memecahkan masalah, sehingga secara umum metode penelitian yaitu cara ilmiah untuk mendapat data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Sudjana ( 1999:5), Azwar. Sy. (1997:2) mendefinisikan penelitiaan yaitu acara ilmiah (cara ilmiah), rangkaian kerja ilmiah untuk memecahkan suatu permasalahan. Jika cara kerja ilmiah ini diterapkan dalam lapangan pendidikan maka disebut penelitian pendidikan, sehingga penelitian pendidikan yaitu suatu acara ilmiah dengan cara mengumpulkan data, menganalisisnya untuk memecahkan masalah-masalah pendidikan.
Penelitian pendidikan yaitu cara yang dipergunakan untuk menyebarkan bidang pendidikan. Tujuannya menemukan prinsip-prinsip umum, penafsiran tingkah laris murid yang karenanya dipergunakan untuk menerangkan, meramalkan, dan mengendalikan kejadian dalam bidang pendidikan. Travers (1969) dalam Margono (2007:18) mengemukakan penelitian pendidikan merupakan suatu acara yang diarahkan kepada pengembangan pengetahuan ilmiah wacana kejadian-kejadian pendidikan yang menarik. Tujuannya menemukan prinsip-prinsip umum, atau penafsiran tingkah laris yang sanggup digunakan untuk menerangkan, meramalkan dan mengendalikan kejadian-kejadian dalam lingkup pendidikan.
Agar memperoleh citra komprehensif wacana penelitian dibutuhkan pemahaman beberapa kata kunci, yang lalu dikenal dengan karakteristik penelitian

Sumber : Drs. Rubino Rubiyanto, M.Pd. 2011.Penelitian Pendidikan. Solo: Qinant 
Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Laptop Graphic Terbaik Untuk Desain Grafis 2014

Mereview Laptop Desain Grafis tahun 2014 OPOSIP - Ketika saya bekerja dari rumah saya mempunyai sebuah PC yang didedikasikan yang sang...