Showing posts with label TIK. Show all posts
Showing posts with label TIK. Show all posts

Friday, January 12, 2018

√ Menciptakan Ujian/Tes Online Dengan Wondershare Quiz Creator

Membuat Ujian/Tes Online dengan WonderShare Quiz Creator - Apa Sih Software Pembuatan Soal online Wondershare Quiz Creator ? Wondershare Quiz Creator merupakan perangkat lunak untuk pembuatan soal, kuis atau tes secara online (berbasis web). Penggunaan Wondershare Quiz Creator dalam pembuatan soal tersebut sangat familiar/user friendly, sehingga sangat gampang dipakai dan tidak memerlukan kemampuan bahasa pemrograman yang sulit untuk mengoperasikannya.

Hasil soal, kuis dan tes dibuat/disusun dengan perangkat lunak ini sanggup disimpan dalam format Flash yang sanggup bangun sendiri (stand alone) di website. Dengan Wondershare Quiz Creator, pengguna sanggup menciptakan dan menyusun banyak sekali bentuk dan level soal yang berbeda, ialah bentuk soal benar/salah (true/false), pilihan ganda (multiple choices), pengisian kata (fill in the blank), penjodohan (matching), Kuis dengan area gambar dan lain-lain. Bahkan dengan Wondershare Quiz Creator sanggup pula disisipkan banyak sekali gambar (images) maupun file Flash (Flash movie) untuk menunjang pemahaman akseptor didik dalam pengerjaaan soal.



Beberapa akomodasi yang tersedia dalam Wondershare Quiz Creator, selain dari sisi kemudahan penggunaan (user friendly) soal-soal yang dihasilkan, diantaranya ialah (1). Fasilitas umpan balik (feed-back) berdasar atas respon/jawaban dari akseptor tes, (2). Fasilitas yang menampilkan hasil tes/score dan langkah-langkah yang akan diikuti akseptor tes berdasar respon/ balasan yang dimasukkan, (3). Fasilitas mengubah teks dan bahasa pada tombol dan label sesuai dengan cita-cita pembuat soal, (4). Fasilitas memasukkan bunyi dan warna pada soal sesuai dengan cita-cita pembuat soal, dan (5). Fasilitas hyperlink; ialah mengirim hasil/score tes ke email atau LMS. (6) Fasilitas pembuatan soal random, (7) Fasilitas keamanan dengan User account/password, (8) Fasilitas pengaturan tampilan yang sanggup di modifikasi.

Kebutuhan minimal untuk menjalankan agenda Wondershare Quiz Creator

Microsoft Windows 2000/XP/2003/Vista
Microsoft Excel 2000/2002/XP/2003/2007 (Diperlukan jikalau mengimpor kuiz dari Excel)
Prosesor minimal 233 MHz Intel Pentium atau AMD K6 processor
128MB RAM (256MB Recommended)
Ruang hardisk kosong 25MB
DirectX 8.1 atau lebih
Video card Windows-compatible dengan minimal resolusi layer 800 x 600 dan warna 256
Sound card Windows-compatible (Recommended)
Macromedia® Flash Player 8 (Recommended)
Software ini merupakan software lisensi.
(aciknadzirah.blogspot.com/search?q=cara-membuat-quis-dengan-software">Cara Membuat Quis dengan Wondershare Quis Creator
 
 

Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Thursday, January 11, 2018

√ Aplikasi Android Untuk Pembelajaran Matematika

Aplikasi Android Untuk Pembelajaran Matematika. Dalam kuliah awal mata kuliah desain pembelajaran matematika , telah didiskusikan bahwa, Bila anak anak mendengar kata matematika, kemungkinan besar  banyak orang  pasti akan menjadi malas, takut serta banyak siswa yang ibarat “demam panggung di kelas. Walaupun demikian, matematika merupakan mata pelajaran penting untuk dipelajari, dikarenakan nantinya  kita dalam setiap harinya akan selalu berhadapan dengan apa yang namanya matematika. Matematika sudah ibarat tools untuk hidup. Di sisi lain, perkembangan smartphone demikian pesatnya. Anak anak usia sekolah dasar juga sangat gemar memegang atau menggandrungi bermain main atau mengutak atik handphone. Hal ini sanggup dijadikan peluang untuk siswa mencar ilmu matematika dikala memakai smartphone.

Sekarang ini, para developer ternama yang ada diseluruh dunia menciptakan beberapa aplikasi matematika yang dijadikannya sebagai sebuah aplikasi smartphone, khususnya android, yang tidak hanya memudahkan para penikmat aplikasi, tetapi juga sanggup memacu para penggunanya  terutama para pelajar semoga sanggup lebih ulet lagi untuk mempelajari salah satu bahan pelajaran yang paling dianggap sulit disekolahan, ialah matematika. Selengkapnya mengenai aplikasi yang sanggup membantu mencar ilmu matematika di android,  kita sanggup simak ulasannya secara detail dalam rangkuman aplikasi matematika Android untuk membantu mencar ilmu dibawah ini.


Aplikasi matematika android dengan nama Mathway sanggup memcahkan masalah  kita dikala berhadapan dengan soal matematika. Karena pada aplikasi matematika android satu ini mengatakan banyak rumus dan pemecahan sebuah soal didalamnya, yang dikemas pada aplikasi yang sangat gampang untuk digunakan. Dimana  kita baik itu guru, siswa, dan orang bau tanah akan sangat terbantu dengan aplikasi ini, bagaimana tidak, Mathway sanggup menuntaskan soal Pra Aljabar, Aljabar, Precalculus, Trigonometri, Statistik, Kalkulus, Linear Aljabar, kimia, dan Finite Matematika.


Aplikasi Android Untuk Pembelajaran Matematika √ Aplikasi Android Untuk Pembelajaran Matematika
Gambar: Tampilan Mathway
Mengenai langkah-langkah memakai Matway dalam mengerjakan Tugas Matematika sanggup dibaca pada postingan saya wacana : Tips Untuk  OrangtuaMembantu  Mengerjakan Tugas Matematika DiRumah

Photomath merupakan aplikasi yang sangat terkenal dikalangan para pelajar yang memakai smartphone berbasis android. Aplikasi matematika android ini menyuguhkan akomodasi dalam mengerjakan soal, alasanya karena  kita didalam memakai aplikasi ini, soat hanya perlu mengaktifkan kamera yang sebelumnya telah di sinkronasi dengan Photomath, selanjutnya tinggal arahkan pribadi pada soal, sesudah itu biarkan Photomath yang mengerjakannya, sesudah itu  kita tinggal tunggu saja balasannya di layar smartphone masing-masing.


Lanjut, ada lagi nih soba aplikasi matematika android yang mempunyai nama Math Expert. Dibuat oleh Markus ilham yang telah mendapat bintang 4 pada playstore cukup membantu  kita yang sedang mengalami kesusahan dikala menghadapi soal hitung-hitungan, yang mana aplikasi matematika android Math Expert dapat  kita gunakan pada soal Matematika dan Fisika. Hampir semua rumus ada pada aplikasi matematika androi yang satu ini, bahkan dirinya juga mempunyai moto “Tell me what you know, and I will check which calculations are possible.”, yang berarti aplikasi ini sanggup membantu  kita dalam mengerjakan banyak sekali jenis soal yang ada.
Sama halnya dengan kalkulator, aplikasi matematika android satu ini dibuat hampir ibarat dengan perangkat yang kami maksud tersebut, cuma bedanya pada aplikasi Mathematics  kita akan disandingkan dengan layar yang penuh sesak akan fitur penghitungan formula, yang nantinya setelah  kita memasukan pertanyaan, dan menentukan formula rumus, Mathematics akan pribadi mengatakan jawaban dengan sempurna dan jelas, sehingga  kita tak perlu menunggu waktu usang lagi dikala ingin menuntaskan sebuah soal secara cepat dan tepat.


Sebuah aplikasi matematika android dengan banyak sekali koleksi rumus, mulai dari yang termudah hingga dengan yang tersulit dikemas secara apik dalam satu aplikasi yang berjulukan Maths Formulas Free. Aplikasi matematika android uini sanggup dikatakan sangat amat sanggup dengan gampang digunakan, alasannya didalmnya telah tersedia pilihan bahasa indonesia. Selain itu, aplikasi ini juga mempunyai fungsionalitas tinggi, dimana  kita sanggup memecahkan banyak sekali variasi soal yang termasuk dalam Aljabar, Trigonometri, Geometry, equations, Differetiation, integration, Matrix, Unit Conversion, Trik matematika, dan Probability and statistics.


Jika  kita ingin lebih ringkas dan simpel lagi dalam mengerjakan soal Ajabar, khususnya jenis Equations, yang berafiliasi dengan X dan Y. Dalam memakai aplikasi matematika android ini sangat mudah,  kita hanya cukup memasukan soal pada layar, dan hanya dalam hitungan detik, aplikasi ini sanggup pribadi menjawabnya secara tepat. Hebatnya lagi aplikasi yHomework Math Solver diklaim selalu sanggup mengatakan jawaban yang sempurna dan selalu akurat.


Diperuntukan untuk sanggup menuntaskan soal metematika aljabar, menciptakan aplikasi Math Helper Lite – Algebra dilengkapi dengan rumus aljabar yang lengkap dan gampang dikala digunakan,  kita hanya perlu mengikuti langkah-langkah yang nantinya akan ditunjukan secara otomatis dikala sudah menentukan rumus yang akan dipakai, dan selanjutnya ikuti perintahnya, dan terkhir,  kita tunggu saja balasannya dilayar smartphone android, yang kemudian tinggal tuliskan hasil dari soal yang  kita masukan dalam aplikasi pada kertas jawaban.Aplikasi matematika android yang kami berikan diatas, semata-mata hanya ingin membantu  kita (pelajar) semoga sanggup menemukan jawaban sekaligus caranya. Kaprikornus bukan semata-mata jawaban saja, disamping menemukan jawaban yang tepat, dibutuhkan dengan adanya aplikasi ini sahabat sanggup sekaligus mencar ilmu memahami, jikalau matematika itu tidak membosankan, malah justru sebaliknya, lebih enyenangkan untuk dikerjakan. Inilah  Aplikasi Android Untuk Pembelajaran Matematika  yang sanggup digunakan untuk mendukung pembelajaran matematika yang bagi sebagian besar anak terasa sulit. Aplikasi ini sanggup diunduh di Playstore via smartphone



Itulah beberapa aplikasi android untuk matematika yang sanggup membantu kita dalam mengerjakan soal matematika. Semoga bermanfaat.
 

Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Wednesday, January 10, 2018

√ Memakai Game Dalam Pembelajaran Matematika

Menggunakan Game Dalam Pembelajaran Matematika. Prinsip pembelajaran matematika dengan konstruktivisme ialah berguru matematika berbasis kegiatan siswa. Melalui kegiatan berguru ibarat ini, guru hanya berperan sebagai pengatur dan siswalah yang banyak bekerja. Siswa sendirilah yang berperan sebagai orang yang sedang belajar. Guru ialah orang yang menyiapkan segala sumber daya supaya sanggup membelajarkan siswa dengan sebaik-baiknya

Pembelajaran ibarat ini akan berjalan efektif kalau guru senantiasa membuatkan diri dan kompetensinya melalui proses berguru yang terus-menerus diantaranya dengan cara membaca dan mengikuti perkembangan teknologi terbatu yang semakin hari terasa semakin cepat.Salah satunya ialah dengan memperkaya diri akan hal-hal terkait teknologi yang sanggup dipakai dalam pembelajaran matematika supaya sanggup membelajarkan matematika kepada siswa secara optimal.



Salah satu bentuk perkembangan teknologi yang sanggup dipakai dalam pembelajaran matematika ialah permainan game yang gampang ditemui dalam smartphone yang gampang diakses oleh para siswa. Para siswa SD kelas III kini bahkan telah menenteng smartphone canggih ke sekolah. Perangkat yang dibawa siswa ke sekolah hendaknya dimanfaatkan dengan baik untuk pembelajaran, sehingga siswa tidak menyalahgunakan perangkat tersebut untuk hal-hal lain yang tidak relevan dengan pembelajaran.

Banyak Game pembelajaran matematika yang sanggup kita temukan dikala browsing di Internet contohnya Mathematicsgames for tablet yang sanggup ditemukan di Freudenthal Institute .Pada website ini para guru sanggup menentukan bentuk permainan yang cocok dengan konsep matematika yang dipelajari.



Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Sunday, January 7, 2018

√ Perangkat Lunak Atau Software Untuk Menciptakan Tes Online

Perangkat Lunak atau Software Untuk Membuat Tes Online. Belakangan ini, kebutuhan akan pengetahuan perihal cara menciptakan tes atau quis secara online menjadi sebuah keniscayaan. Tuntutan untuk mengurangi kertas untuk tujuan pelestarian lingkungan menciptakan tes atau ujian online makin diminati. Untuk menciptakan tes yang paperless ada beberapa software yang sanggup digunakan, diantaranya:



Free Quiz Maker



Software ini merupakan versi gratis dari Quiz Maker yang dikeluarkan oleh iSpring.Software ini diunduh melalui situs http://www.ispringsolutions.com/free-quiz-maker. Dengan free Quiz Maker sanggup menciptakan quiz atau survey dengan mudah. Free Quiz Maker memfasilitasi penggunanya untuk mengintegrasikan suara, gambar, video dan file-file flash kedalam soal. Dengan software ini pengguna juga sanggup menyisipkan kalimat matematika kedalam quiz. Setelah terinstal di komputer, tampilan dari agenda ini ialah sebagai berikut:





Quiz faber


Software Quiz faber sanggup diunduh dari situs http://www.lucagalli.net. Software ini bersifat freeware, di mana penggunaan software ini bebas biaya(jika untuk kepentingan non komersial), akan tetapi pengguna tidak sanggup mendapat arahan sumber software tersebut.



Tampilan Situs Quis Faber

Setelah memasuki situs ini, kita tinggal mengunduh software tersebut dan tinggal menginstalnya dalam PC kita. Setelah terinstal maka tampilan dari Quis Faber ialah sebagai berikut.



Fitur Quiz faber antara lain:



  1. Membuat aneka macam tipe pertanyaan diantaranya multiple choice, pertanyaan dengan banyak jawaban, soal benar salah, soal dengan balasan terbuka, soal menjodohkan dan soal gap filling.
  2. Mempunyai pilihan untuk kustomisasi background, warna, bunyi dan jenis font.
  3. Hasil quiz sanggup disimpan secara online melalui email atau cloud storage menyerupai Google drive.
  4. Memungkinkan untuk mengintegrasikan gambar, suara, video kedalam soal.
  5. Tersedianya tool untuk mengatur pengulangan soal menurut nilai tertentu, mengacak soal, dan keamanan soal.
  6. Adanya fitur untuk menggabungkan soal yang dibentuk dengan Quiz Faber dengan software lainnya.

Hot Potatoes


Hot Potatoes memfasilitasi penggunanya untuk menciptakan soal-soal latihan yang interaktif berbasis web.Software ini sanggup diunduh dari http://hotpot.uvic.ca/.Hot Potatoes termasuk software freeware.Ada beberapa jenis soal yang sanggup dibentuk dengan Hot Potatoes, diantaranya:


JQuiz


JQuiz merupakan software untuk menciptakan pertanyaan berbasis quiz. Ada 4 tipe/jenis pertanyaan yang sanggup dibentuk dengan JQuiz, yaitu pilihan ganda, jawab singkat, hybrid (campuran antara jawab singkat dan pilihan ganda), dam banyak pilihan /multiple select. Soal dilengkapi dengan feedback, hint atau semacam petunjuk untuk menuntaskan soal atau mencari jawabannya.


Jcloze

JCloze dipakai untuk menciptakan soal dalam bentuk gap-fill. Soal jenis ini biasanya dibentuk dalam bentuk serangkaian kalimat dan bab kalimat yang merupakan balasan dikosongkan/berbentuk gap untuk dicari balasan yang tepat. Sejumlah balasan yang benar sanggup disiapkan untuk mengisi gap tersebut.


Jcross


JCross dipakai untuk menciptakan soal dalam bentuk puzzle.


Jmix


JMix dipakai untuk menciptakan soal dalam bentuk kumpulan kata / kalimat yang tidak teratur urutannya.Pengguna diminta untuk mengurutkan sesuai jawaban.Jenis soal dengan software ini biasanya disertai petunjuk balasan yang benar.


Jmatch

JMatch dipakai untuk menciptakan soal yang bersifat penyepadanan / harmonis atau dalam bentuk urutan. Biasanya sejumlah kalimat atau gambar yang merupakan pertanyaan sudah disediakan, pengguna tinggal mengurutkan atau menyesuaikan mengikuti perintah soal. Soal jenis ini biasanya dipakai untuk menyesuaikan vocabulary dengan gambar/ terjemahan, atau mengurutkan kalimat dalam bentuk sebuah urutan atau percakapan.





Selain software-software di atas ada sebuah software yang dinamakan Masher, yaitu sebuah software yang dipakai untuk menciptakan sebuahpaket/unit material (pertanyaan) dalam sebuah bentuk yang gampang dioperasikan. Masher ini yang akan menyatukan hasil soal-soal yang dibentuk dengan software-software yang ada dalam Hot Potatoes. Quiz atau sekumpulan soal yang dibentuk dengan Hot Potatoes telah memenuhi standar SCORM. Dengan Hot Potatoes memungkinkan untuk mengintegrasikan gambar, suara, video kedalam soal.


ThatQuiz


Beberapa layanan pembuat kuis online kebanyakan masih belum mendukung untuk simbol maupun notasi yang bekerjasama dengan matematika. That Quiz (thatquiz.org) merupakan salah satu penyedia layanan pembuat soal latihan interaktif berbasis web yang sudah mendukung untuk soal-soal matematika. Beragam pilihan topik matematika sudah disediakan di situs ini dari topik matematika dasar hingga lanjut. Sayangnya, di situs ini belum ada kemudahan untuk merekam aktifitas siswa dan hanya dimanfaatkan sebagai semacam latihan.


Google Drive


Google Drive merupakan salah satu layanan gratis dari Google yang sanggup dipakai untuk beberapa acara dalam dunia pendidikan. Selain berfungsi sebagai cloud storage, Google Drive juga sanggup dipakai untuk menciptakan soal-soal dan survei berbasis web dengan memakai kemudahan form. Pengguna cukup memiliki account Gmail untuk sanggup memakai Google Drive. Cara menciptakan soal dengan Google Drive sangat mudah. Meskipun lebih rumit dari layanan yang lain, untuk penggunaan penilaian yang memungkinkan adanya rekam jejak siswa sangat dianjurkan memakai metode ini alasannya ialah aktifitas siswa akan direkam ke file dan sanggup juga untuk diunduh dalam format spreadsheet dan sanggup diolah lebih lanjut.


Contoh sederhana penggunaan formulir google drive ialah menyerupai yang aku gunakan dalam kiprah II Mata kuliah Desain Pembelajaran Matematika I sebagai pada posting ini : Tugas II Mata Kuliah Desain Pembelajaran Matematika I. Setelah mengklik kiprah salah satu kelas sanggup dilihat kalau soal tersebut dikerjakan secara online.







Selain software-software di atas masih banyak software yang sanggup dimanfaatkan untuk menciptakan quiz berbasis komputer, baik untuk stand alone maupun web based, tentu saja dengan fitur serta kerumitannya masing-masing. Selain itu, untuk penilaian secara paperless juga telah terintegrasi dalam beberapa LMS (Learning Management System) antara lain Moodle, Edmodo (edmodo.com), Schoology (schoology.com), dan lain-lain. Penggunaan LMS juga akan memungkinkan proses pembelajaran yang lebih kompleks, tidak hanya evaluasi, menyerupai penyampaian materi, interaksi/diskusi, dan lain-lain, sehingga tidak ada salahnya untuk mencoba memakai LMS ini dalam pembelajaran.



Sumber: PPPPTK Mtematika

Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

Friday, January 5, 2018

√ Mengajar Geometri Dan Aljabar Memakai Geogebra


Mengajar Geometri dan Aljabar Menggunakan Geogebra. Seperti yang kita ketahui,  materi geometri ruang yang ada pada pembelajaran matematika Sekolah Menengan Atas biasanya meliputi jarak titik ke garis, jarak titik ke bidang, sudut antar garis, sudut antar bidang dan sudut antara garis dan bidang. Konsep-konsep geometri tersebut bagi sebagian besar siswa sangat sulit dipahami. Kesulitan ini disebabkan lantaran mereka tidak mempunyai daya imajinasi yang mencukupi ibarat siswa lainnya. Oleh lantaran itu diharapkan suatu alat yang bisa untuk mempermudah dan memperjelas imajinasi akan materi – materi geometri tersebut. Salah satu kegiatan yang sanggup dipakai untuk tujuan tersebut ialah sebuah software yang bernama Geogebra. 

Keunggulan yang dimiliki oleh perangkat lunak Geogebra ini antara lain:

  1. Antara Geometri, Aljabar dan Spreadsheet terintegrasi dan bersifat dinamis
  2. Fitur antar mukanya banyak, canggih dan gampang dipakai (user friendly.
  3. Alat authoring untuk menciptakan materi pembelajaran interaktif sebagai halaman web
  4. Tersedia dalam banyak bahasa untuk jutaan pengguna di seluruh dunia
  5. Merupakan software yang bersifat open source artinya software ini tersedia secara bebas untuk penggunaan yang bersifat non-komersial
Sesuai namanya, Geogebra merupakan kependekan dari “Geometry and Algebra. Geogebra  adalah perangkat lunak inovatif matematika untuk menuntaskan masalah-masalah geometri dan aljabar. Geogebra mempunyai General Public License (GNU), sehingga kegiatan ini bebas untuk diunduh dan dipakai serta dikembangkan oleh para penggunanya. Geogebra bekerja pada sistem operasi yang cukup luas, meliputi Windows, Linux dan Macintosh dan memakai Java sebagai mesin virtual yang sudah otomatis terpasang pada perangkat lunak tersebut.

Geogebra dibentuk oleh Markus Hohenwarter. Dia menciptakan Geogebra sebagai sebuah perangkat lunak yang bebas, dinamis dan terbuka, yang sanggup dipakai sebagai alat untuk mengajar dan mempelajari matematika mulai dari tingkat sekolah hingga universitas. Geogebra mengatakan kepada pengguna, kemampuan analisa geometri, aljabar dan kalkulus yang terhubung secara penuh dan antarmukanya sangat sederhana dan gampang dipakai oleh pengguna. Dengan kata lain, Geogebra menggabungkan konsep analisa geometri dinamis dengan bidang aljabar dan analisa matematika secara bersama-sama.

Dirancang secara spesifik untuk tujuan pendidikan, Geogebra sanggup membantu para guru dan siswa untuk melaksanakan eksperimen, orientasi masalah, dan orientasi penelitian bidang geometri baik di rumah maupun di sekolah. Para siswa sanggup mengunakan secara simultan sistem komputer untuk aljabar dan geometri yang interaktif.

Geogebra ialah sebuah perangkat lunak geometri dinamis yang menunjang semua konstruksi gambar geometri dengan titik, garis, dan kurva lengkung (seperti lingkaran, elips, dan lain-lain). Geogebra juga mempunyai kemampuan sistem aljabar untuk menuntaskan hal-hal penting yang berafiliasi dengan fungsi tertentu (seperti akar, titik ekstrim, dan lain-lain), penggunaan rumus fungsi dan titik koordinat secara eksklusif pada input bar, serta mencari nilai turunan dan integral dari sebuah fungsi. Inilah alasan kenapa geogebra ialah pilihan yang sempurna untuk menampilkan beberapa obyek geometri secara langsung.

Geogebra ialah software matematika dinamis untuk semua tingkat pendidikan yang menyatukan geometri, aljabar, spreadsheet, grafik, statistik dan kalkulus dalam satu mudah-ke-menggunakan paket. Geogebra ialah sebuah komunitas berkembang pesat jutaan pengguna yang terletak di hampir setiap negara. Geogebra telah menjadi penyedia terkemuka perangkat lunak matematika dinamis, mendukung ilmu pengetahuan, teknologi, teknik dan matematika  pendidikan dan penemuan dalam proses berguru mengajar di seluruh dunia.
    Seperti yang ditulis dalam situsnya, Geogebra diklaim disukai oleh para siswa, guru dan juga sekolah. Alasannya ialah sebagai berikut:



    Karena keunggulannya maka tidak mengherankan bila Geogebra mendapat beberapa penghargaan yaitu:
    1. MERLOT Classics Penghargaan 2013 : Multimedia Sumber Daya Pendidikan untuk Belajar dan Mengajar online (Las Vegas, Nevada, USA)
    2. NTLC Award 2010 : National Technology Leadership Award (Washington DC, USA)
    3. Tech Award 2009: Laureat pada  Kategori Pendidikan (San Jose, California, USA)
    4. BETT Award 2009 : Finalis di London untuk Inggris Pendidikan Technology Award
    5. SourceForge.net Komunitas Choice Awards 2008 : Finalis, Proyek Terbaik untuk Pendidik
    6. AECT Pengembangan Distinguished Award 2008 : Asosiasi untuk Pendidikan Komunikasi dan Teknologi (Orlando, USA)
    7. Learnie Award 2006: Austria Software Pendidikan Award (Wina, Austria)
    8. eTwinning Award 2006: 1 hadiah untuk “Crop Circles Challenge” dengan GeoGebra (Linz, Austria)
    9. Trophées du Libre 2005: International Free Software Award, kategori Pendidikan (Soisson, Prancis)
    10. Comenius 2004 : Jerman Pendidikan Media Award (Berlin, Jerman)
    11. Learnie Award 2005: Austria Software Pendidikan Award (Wina, Austria)
    12. Digital 2004 : Jerman Software Pendidikan Award (Cologne, Jerman)
    13. Learnie Award 2003: Austria Software Pendidikan Award (Wina, Austria)
    14. EASA 2002 : Eropa Akademik Software Award (Ronneby, Swedia)



    Sumber :


    Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

    Saturday, December 30, 2017

    √ Literasi Teknologi Gosip Dan Komunikasi Dalam Perkuliahan Para Calon Guru Sd

    Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Perkuliahan para Calon Guru SD-Tidak sanggup kita dipungkiri bahwa perkembangan teknologi isu dan komunikasi (TIK) telah membawa perubahan bagi masyarakat Indonesia. Dengan TIK masyarakat lebih gampang mengakses banyak sekali isu dan menunjang pekerjaan. TIK seharusnya telah menjadi lifestyle bagi masyarakat di kurun “kekinian” ini. Namun problem yang timbul yaitu penetrasi TIK yang tidak merata di seluruh wilayah Indonesia termasuk di Flores, NTT.

    Suatu ketika, saya meminta mahasiswa saya untuk mengirimkan kiprah via email. Apa yang terjadi ? Seorang mahasiswa menelepon saya dari kantor pos. Inti dari apa yang ia utarakan yaitu bahwa ia telah memasukan tugasnya dalam amplop dan resah bagaimana mau tulis alamat saya. Karena alamat yang saya berikan yaitu gsbitorme@gmail.com. Masalah lain terjadi dikala seorang mahasiswa menanyakan merek dari internet. “Bapak pakai internet merek apa? Menggelikan memang ! tetapi itulah kenyataannya.

    Kedua teladan yang saya kemukakan ini yaitu bukti kesenjangan dan penetrasi dari TIK yang tidak merata ke banyak sekali kawasan dan atau golongan masyarakat tertentu. Hal inilah sebagai penyebab lemahnya kemampuan atau literasi TIK. Ada golongan tertentu yang bisa tetapi berdomisili pada daerah-daerah yang tidak memungkinkan penggunaan TIK. Suatu hal yang mustahil khan orang membeli HP sekalian sinyalnya. Lalu ada yang berdomisili sempurna di bersahabat tower operator seluler namun tidak bisa beli HP atau sekedar punya uang untuk ke Warnet. Kedua hal ini saya sadari alasannya yaitu seharusnya literasi TIK di kurun ini sudah mencapai pada tingkat dimana TIK tidak sanggup dipisahkan dari rutinitas sehari-hari.



    Berdasarkan pengalaman ini, perkuliahan berbasis teknologi isu harusnya dikembangkan biar para mahasiswa dibiasakan dengan penggunaan teknologi dalam mengerjakan tugas-tugas kuliah. Penggunaan sumber-sumber berguru online juga menjadi pilihan. Sebagai teladan dalam perkuliahan Disain Pembelajaran Matematika I hal yang harus dilakukan adalah:

    Setiap Kelas harus mempunyai group facebook kelas. Tujuannya yaitu para mahasiswa sanggup saling menyebarkan materi kuliah, materi presentasi dan dosen bisa mengirimkan link sumber berguru ke group kelas.
    Para mahasiswa wajib mensubscribe tipsbelajarmatematika.com sehingga materi kuliah yang saya posting lewat blog sederhana ini sanggup eksklusif dibaca lewat email mereka masingmasing.
    Mahasiswa boleh bertanya kapan saja lewat Contact blog ini.
    Mengupayakan ujian berbasis online
     
    Di blog ini sering diposting banyak sekali game maupun software pembelajaran matematika. Para mahasiswa PGSD Wajib mencoba game tersebut dan harus bisa menciptakan tes berbasis online, walaupun sederhana. Pengenalan game-game matematika sangat penting mengingat game-game sanggup digunakan dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar.
     
    Menggunakan video pembelajaran di Khan Academy. Khan Academy menyediakan banyak sekali video pembelajaran matematika dari tingkat yang paling dasar hingga akademi tinggi.
    Setiap Mahasiswa wajib menciptakan powerpoint yang bagus.
    Mendorong pembuatan media pembelajaran yang berbasis teknologi isu contohnya CD pembelajaran matematika SD, penggunaan Geogebra dalam pembelajaran Geometri, pemanfaatan game berbasis Android dalam pembelararan matematika dan penggunaan software-software pembelajaran lainnya. Selain sebagai media pembelajaran di SD, kemampuan ini merupakan salah satu upaya penanaman kewirausahaan dalam bidang pendidikan.

    Cara-cara di atas bekerjsama hanyalah salah cara saya untuk mencapai salah satu capaian pembelajaran mata kuliah Disain Pembelajaran Matematika I yaitu sanggup trampil membelajarkan matematika berbasis TIK. Hal ini alasannya yaitu problem utama yang saya hadapi yaitu bahwa para mahasiswa saya sebagaian besar tidak literer dengan TIK.

    Itulah citra bagaimana cara sederhana saya untuk mengembangkan literasi TIK para mahasiswa dalam perkuliahan. Semoga Bermanfaat.

    Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

    Wednesday, August 30, 2017

    √ Tugas Komputer Dalam Pembelajaran Matematika

    Peran Komputer dalam Pembelajaran Matematika - Pesatnya bidang teknologi pendidikan disebabkan lantaran pesatnya komputer  ketika ini yang mempunyai potensi yang besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran khususnya dalam pembelajaran matematika. Sifat matematika yang  ajaib atau imajinatif yang sulit dipikirkan siswa, sanggup dipresentasikan melalui simulasi komputer. Hal ini tentu saja akan lebih menyederhanakan jalan pikir siswa dalam memahami matematika. Dengan demikian proses pembelajaran matematika sanggup dilakukan guru dengan memberdayakan komputer. Latihan dan percobaan – percobaan eksplorasi matematik sanggup dilakukan siswa dengan komputer. Selain itu kegiatan – kegiatan sederhana yang sanggup dipelajari siswa sanggup dipakai dalam penananman dan penguatan konsep menciptakan pemodelan matematika, dan menyusun taktik dalam memecahkan masalah.

    Belakangan ini hampir seluruh sekolah telah   mempunyai perangkat komputer yang memadai baik kualitas maupun kuantitas. Sayangnya komputer yang ada tidak dimanfaatkan secara optimal untuk mendukung pembelajaran matematika. Padahal banyak hal yang sanggup dilakukan guru dengan komputer dalam pembelajaran matematika. Tentu saja hal ini menuntut kreativitas guru harus bagaimana mempresentasikan matematika dalam kegiatan pembelajaran.

    Komputer menawarkan kesempatan siswa lebih luas  daripada kalkulator. Hal ini disebabkan lantaran kemampuan memori komputer yang jauh lebih besar dari kemampuan menampilkan gambar dalam monitor yang lebih tepat daripada kalkulator. Penggunaan komputer dalam pembelajaran matematika misalnya:
    1. Membuat grafik lurus berbentuk y = mx + c dengan Ms Excel. Dengan mengganti persamaannya, maka nilai variabel y, akan berganti secara otomatis, dan model grafik akan berganti, kegiatan ini bertujuan untuk mendemostrasikan kepada siswa bagaimana kedudukan titik – titik pada garis y = mx + c.b. Mengamati grafik suatu persamaan dengan Ms Excel.  Melalui komputer siswa sanggup mengamati pemeriksaan sifat – sifat grafik dari suatu persamaan.Misalnya dengan hanya mengubah parameter, pada persamaan siswa sanggup memahami semua tipe dari kurva – kurvanya. 


    1. Operasi matriks dengan kegiatan maple 
    2. Penggunaa aplikasi android untuk pembelajaran matematika 
    3. Pemaparan bahan dengan memakai kegiatan Ms PowerPoint, penyajian bahan dengan memakai powerpoint dengan animasi yang menarik sanggup meningkatkan perhatian siswa sehingga bahan yang diberikan sanggup diserap dengan baik.
    4. Pembelajaran Aljabar dan Geometri memakai Geogebra
    5. Penggunaan game, game menarik untuk pembelajaran matematika
    6. Penggunaan banyak sekali kegiatan untuk menciptakan soal-soal ujian online menyerupai Wondershare Quis Creator, dan perangkat lunak pembuat tes online lainnya.

    Contoh di atas hanyalah sedikit teladan terkait dengan pentingnya komputer dalam pembelajaran matematika. 


    Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com

    Tuesday, August 29, 2017

    √ Cara Menciptakan Quis Dengan Software Wondershare Quiz Creator

    Beasiswa S-2 Bagi Guru SD dan SMP Tahun 2016
    Berikut ini informasi tentang tentang Pendaftaran Beasiswa Peningkatan Kualifikasi Akademik S-2 Bagi Guru Pendidikan SD dan SMP baik negeri maupun swasta Tahun 2016 yang disampaikan Portal Pascasarjana Unesa, Dalam informasi tersebut disebutkan bahwa mendahului informasi resmi, Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar,  Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan, Kemdikbud memberikan dana bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-2 bagi guru pendidikan dasar yang bertugas di sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), sekolah dasar luar biasa (SDLB), dan sekolah menengah pertama luar biasa (SMPLB).




    A. Persyaratan
    a) Guru dikdas yang berstatus sebagai pegawai negeri sipil (PNS) atau  guru tetap yayasan.
    b) Berusia maksimal 37 tahun pada saat penutupan pendaftaran yang dibuktikan dengan fotocopy kartu tanda penduduk.
    c) Lulusan jenjang sarjana (S-1) dari program studi yang relevan dan terakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi  (BAN-PT).
    d) IPK minimal 2,75 (dalam skala nilai 0-4) yang dibuktikan dengan fotokopi ijazah dan transkrip  nilai yang  dilegalisasi oleh pejabat berwenang.
    e) Memiliki pengalaman mengajar minimal 2 (dua) tahun yang dibuktikan dengan fotokopi SK pengangkatan pertama yang dilegalisasi oleh pejabat berwenang.
    f) Memperoleh izin untuk mengikuti program peningkatan kualifikasi akademik S2, dibuktikan dengan Surat Tugas Belajar dari pejabat berwenang.
    g) Sanggup dan bersedia mengikuti studi di PTP yang ditunjuk oleh Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar,  Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan, Kemdikbud, yakni Universitas Negeri Surabaya (Unesa), Universitas Negeri Malang (UM), Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), dan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dengan menandatangani surat pernyataan bermaterai.
    Beasiswa S-2 Bagi Guru SD dan SMP Tahun 2016 (2)

    B. Pendaftaran Calon Peserta
    Pendaftaran calon peserta dilakukan sebagai berikut.
    1 Guru dikdas yang berminat mengirimkan berkas pendaftaran ke Direktorat Pembinaan Guru Dikdas dengan melampirkan surat rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota setempat.
    2) Berkas administrasi yang harus disertakan dalam pendaftaran sebagai berikut.
    a) Surat permohonan bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-2 (diketahui atasan langsung dan dinas pendidikan kabupaten/kota) kepada Direktur Pembinaan Guru Dikdas.
    b) Surat pernyataan kesanggupan studi S-2 di Perguruan Tinggi Penyelenggara, yakni: Unesa, UM, UNY, dan UPI.
    c) Surat keterangan sehat dari dokter.
    d) Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK).
    e) Pas poto berwarna ukuran 4 x 6 sebanyak 4 lembar.
    f) Daftar riwayat hidup.
    g) Fotocopy ijazah yang telah dilegalisasi (dengan cap basah).
    h) Fotocopy KTP.
    i) Fotocopy NPWP.
    j) Fotocopy SK pengangkatan pertama.
    k) Alamat pengiriman berkas
    Subdit  PKPKK Direktorat Pembinaan Guru Dikdas, Kompleks Kemdikbud Gedung D Lantai 15, Jalan Jenderal Sudirman Senayan Jakarta. Telp./Faks (021) 57974130 

    Pada pojok kanan atas amplop pengajuan berkas ditulis “BEASISWA S-2”
    BERKAS PENDAFTARAN DITERIMA PANITIA PENYELENGGARA PALING LAMBAT 25 MARET 2016 (STEMPEL POS), MELEWATI BATAS WAKTU YANG TELAH DITETAPKAN  TIDAK DIIKUTSERTAKAN DALAM PROSES SELEKSI SELANJUTNYA

    Informasi resmi terdapat pada buku Pedoman Bantuan Peningkatan Kualifikasi Akademik S-2 Bagi Guru Pendidikan Dasar Tahun 2016 yang Akan diunggah pada Web Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kemdikbud (http://gtk.kemdikbud.go.id/) atau Web Program Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya (http://pasca.unesa.ac.id).










    Program Studi Pilihan S2 UNESA:

    Guru SD: S2 manajemen pendidikan, S2 pendidikan dasar,

    Guru SMP: S2 pendidikan matematika, S2 pendidikan sains, S2 pendidikan bahasa dan sastra indonesia , S2 pendidikan bahasa dan sastra Inggris), S2 pendidikan ips,

    Guru PLB: S2 pendidikan luar biasa



    DOWNLOAD PENGUMUMAN PENDAFTARAN BEASISWA PENINGKATAN KUALIFIKASI AKADEMIK S-2 BAGI GURU PENDIDIKAN SD DAN SMP TAHU 2016 (Klik Disini)


    Berita Sebelumnya Tentang Beasiswa S2 Guru Tahun 2015
    Beasiswa S2 Guru 2016
    Pada tahun 2015 Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar(Dit. P2TK Dikdas), Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar (Ditjen Dikdas) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), kembali memberikan bantuan beasiswa pendidikan S2 untuk guru SMP tahun 2015


    Program beasiswa pendidikan S2 untuk guru SMP tahun 2015 bernama Bantuan Peningkatan Kualifikasi S-2 bagi Guru SMP adalah dana bantuan yang  diberikan  kepada  Guru  untuk  melanjutkan  studi  ke  jenjang pendidikan  strata  dua  (S-2)  pada perguruan tinggi penyelenggara (PTP) yang diberi mandat. Bantuan Peningkatan Kualifikasi  S-2 bagi Guru SMP ini bersifat terbatas, yang diberikan selama  mengikuti pendidikan jenjang S-2 dalam jangka waktu dua tahun atau empat semester.

    Beasiswa S2 bagi guru SMP untuk guru SMP tahun 2015 ini diberikan sebagai  Upaya    peningkatan   kualitas   sumberdaya manusia   dan   kesejahteraan masyarakat melalui  pendidikan  tidak  dapat  dilepaskan  dari  peran  dan  fungsi pendidik  dan  tenaga kependidikan  (PTK).  PTK perlu  diberi  kesempatan  yang  seluas-luasnya  untuk mengembangkan dan meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensinya. Berdasarkan hal itu, pada  tahun  2015,  Direktorat  Pembinaan  Pendidik  dan  Tenaga  Kependidikan Pendidikan Dasar,  Direktorat    Jenderal Pendidikan    Dasar    Kementerian Pendidikan  dan Kebudayaan  memberikan  Bantuan  Peningkatan Kualifikasi (beasiswa) S2 bagi Guru  SMP. Beasiswa S2 P2TK Kemdikbud ini merupakan beasiswa tahun ke empat.
    Dana beasiswa pendidikan S2 untuk guru SMP tahun 2015 atau Bantuan Peningkatan  Kualifikasi  S-2  ini    terdiri    atas:    biaya  pendidikan,  biaya    hidup,  dan  biaya  penyelenggaraan program. Dana bantuan peningkatan kualifikasi diberikan langsung ke mahasiswa   melalui   mekanisme      perjanjian     kerjasama    (MoU)     antara Direktorat  P2TK Dikdas  Ditjen  Dikdas  Kemdikbud  dengan  mahasiswa,  sedangkan  biaya pendidikan  dan  penyelenggaraan  program  ditransfer  dari  rekening mahasiswa  ke  rekening  perguruan tinggi  penyelenggara  yang  diberi mandat melalui mekanisme surat perjanjian kerja sama antara Direktorat P2TK  Dikdas  Ditjen  Dikdas  Kemdikbud  dengan  perguruan  tinggi penyelenggara yang diberi mandat.

    Dana beasiswa pendidikan S2 untuk guru SMP tahun 2015 atau Bantuan Peningkatan Kualifikasi ini diberikan untuk jangka waktu 2 (dua)  tahun atau  4  (empat)  semester  mulai  dari  terdaftar  sebagai mahasiswa di PTP masing-masing. Selama menerima bantuan peningkatan kualifikasi, peserta program tidak boleh cuti akademik.
    Rekrutmen dan seleksi calon peserta penerima beasiswa pendidikan S2 untuk guru SMP tahun 2015 atau  program Peningkatan Kualifikasi S-2 bagi Guru SMP tahun 2015  dilakukan  melalui  kerja sama  Direktorat Pembinaan  PTK  Dikdas,  Ditjen  Dikdas Kemdikbud dengan Perguruan Tinggi Penyelenggara dengan ketentuan sebagai berikut.

    Program studi yang dibuka, adalah:
    1. Program Studi Pendidikan Matematika
    2. Program Studi Pendidikan IPS;
    3. Program Studi Pendidikan IPA;
    4. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia; dan
    5. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris.

    Adapun persyaratan pendaftaran untuk mengikuti seleksi beasiswa pendidikan S2 untuk guru SMP tahun 2015 adalah mengajukan surat permohonan mengikuti seleksi masuk program pemberian dana langsung peningkatan kualifikasi S-2 dengan melampirkan:
    1.    Bagi Guru SMP berstatus sebagai pegawai negeri sipil (PNS);
    2.    Bagi guru swasta, berstatus sebagai guru tetap yayasan (GTY);
    3.    Bagi Guru Honorer di SMP negeri harus memiliki SK Kepala Dinas Pendidikan sebagai guru honor.
    4.    Berusia maksimum 37 tahun per 1 September 2015 yang dibuktikan dengan fotokopi Kartu Tanda Penduduk yang dilegalisasi oleh pejabat berwenang. Khusus untuk daerah terpencil, tertinggal, dan terluar berusia maksimum 42 tahun per 1 September 2015 yang dibuktikan dengan fotokopi Kartu Tanda Penduduk yang dilegalisasi oleh pejabat berwenang, serta SK pejabat berwenang tentang penetapan daerah terpencil, tertinggal, dan terluar.
    5.    Lulusan jenjang sarjana (S-1) dari program studi yang sekarang terakreditasi oleh Badan
    6.    Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN- PT) dengan IPK minimal 2,75 (dalam skala nilai 0-4) yang dibuktikan dengan fotokopi ijazah dan transkrip nilai yang dilegalisasi oleh pejabat berwenang.
    7.    Memiliki pengalaman mengajar minimal 2 (dua) tahun mengajar yang dibuktikan dengan fotokopi SK pengangkatan pertama (ditambah dengan SK Daerah khusus untuk Guru yang bertugas di daerah khusus) yang dilegalisasi oleh pejabat berwenang.
    8.    Memperoleh izin dari pejabat yang berwenang untuk mengikuti program peningkatan kualifikasi jenjang strata dua (S-2), dibuktikan dengan Surat Tugas Belajar dari pejabat berwenang.
    9.    Memiliki prestasi akademik yang terkait dengan tugas keguruan/kependidikan (akan lebih diutamakan), dibuktikan dengan sertifikat atau surat keterangan yang relevan. 

    Untuk  menjaring  calon  mahasiswa/peserta  yang  memiliki  kemampuan terbaik,  maka  Direktorat  P2TK  Dikdas,  Ditjen  Dikdas  akan menetapkan jumlah calon mahasiswa lebih dari kuota yang ditetapkan untuk  setiap  program studi. Kuota untuk guru swasta dan  honorer maksimal 10%.

    Pengiriman Berkas Pendaftaran beasiswa pendidikan S2 untuk guru SMP tahun 2015
    Berkas  pendaftaran dikirim  mulai  20 Mei  2015  sampai dengan terakhir diterima di Subdit PTK SMP, Dit. P2TK Dikdas tanggal  23 Juni  2015  ke
    alamat:
    Subdit PTK SMP
    Dit. P2TK Dikdas – Ditjen Dikdas – Kemdikbud
    Gedung C Lantai 18
    Jln. Jend. Sudirman Senayan Jakarta
    Telp. 021 57851860

    Bagi Anda yang ingin mend0wnl0ad Juknis atau pedoman beasiswa pendidikan S2 bagi guru SMP tahun 2015 silahkan klik link d0wnl0ad di bawah ini







    = Baca Juga =



    Laptop Graphic Terbaik Untuk Desain Grafis 2014

    Mereview Laptop Desain Grafis tahun 2014 OPOSIP - Ketika saya bekerja dari rumah saya mempunyai sebuah PC yang didedikasikan yang sang...