√ Cara Memperkenalkan Keliling Bulat Pada Siswa Sekolah Dasar

Cara Memperkenalkan Keliling Lingkaran pada Siswa Sekolah Dasar - Keliling lingkaran yakni panjang garis lengkung yang membentuk lingkaran. Lingkaran merupakan jenis kurva tertutup sederhana. Keliling suatu lingkaran sanggup kita ukur dengan memotong lingkaran di suatu titik, kemudian meluruskan lengkung lingkaran itu kemudian kita ukur panjang garis lingkaran dengan mistar. Berdasarkan definisi ini, guru sanggup mengajarkan atau memperkenalkan konsep keliling lingkaran dengan cara sebagai Berikut.

Cara Pertama: Dengan Melilitkan tali/pita pada lingkaran

Ambil sebuah benda yang permukaanya berbentuk lingkaran bias benda apa saja. Sediakan juga seutas tali atau pita atau benang.

Lilitkan tali tersebut mengelilingi tepi permukaan benda tadi hingga tali menutup semua tepi permukaannya dan ujung-ujung tali bertemu. 

Lepaskan tali dari tepi benda tadi.

Ukurlah panjang tali tersebut dengan mistar. 

Panjang tali yang didapat merupakan keliling benda tersebut.

Cara kedua: Dengan Menggelindingkan Lingkaran

Disediakan sebuah lingkaran (gambar sebuah gelang).  

Berilah Tanda pada benda tersebut. Himpitkan tanda pada benda tersebut dengan tanda yang berada di permukaan meja 

Gulingkan benda lurus ke depan hingga tanda pada benda kembali berada di permukaan meja, beri tanda pada permukaan meja sempurna berhimpit dengan tanda pada benda (misal titik B). Ukurlah jarak yang dilalui benda (dari titik A ke titik B) dengan mistar. 

 

Jarak yang didapat merupakan keliling lingkaran benda tadi.

 Baca Juga:

1. Bangun Ruang di Sekolah Dasar: Pembelajaran Volume Kubus di Sekolah Dasar
2. Beberapa Aktivitas Pembelajaran Simetri Lipat dan Simetri Putar di Sekolah Dasar
3. Mengenal Tahap-Tahap Perkembangan Pemahaman Anak Usia SD dalam Belajar Geometri
4. Tentang Menentukan Luas tempat Trapesium
5. Teorema Pythagoras, Kebalikan Teorema Pythagoras dan Tripel Pythagoras

Cara Ketiga: cara Formal memakai rumus

Selain dengan cara di atas, keliling sebuah lingkaran sanggup juga ditentukan memakai rumus. Akan tetapi, rumus ini bergabung pada sebuah nilai, yaitu π (dibaca phi). Untuk mengetahui nilai π, maka lakukan aktivitas sebagai berikut :

1. Siapkan bahan-bahan ibarat jangka kertas, benang kasur dan penggaris
2. Dengan memakai jangka, buatlah 3 lingkaran dengan panjang diameter yang berbeda-beda.
3. Kemudian, hitunglah setiap lingkaran yang telah dibuat. Caranya dengan mengimpitkan benang kasur pada setiap lingkaran tadi
4. Ukurlah panjang benang kasur tadi
5. Catat risikonya pada table ibarat berikut ini :

Dari proses di atas, akan diperoleh hasil pembagian Keliling dibagi diameter selalu sama. Nilai tersebut yakni 3,141592…… inilah selanjutnya disebut π (dibaca phi). Jika dibulatkan dengan pendekatan diperoleh π = 3,14. Oleh alasannya yakni π = 3,14, maka nilai π juga sanggup dinyatakan dengan π = 22/7

Jadi, sanggup dituliskan bahwa : K/d = π
K = πx d
Karena Diameter (d) = 2 x jari-jari, maka : K = 2 x π x r

Untuk lebih jelasnya tonton video Berikut:

Contoh soal.

1. Hitunglah keliling lingkaran dengan jari-jari 7 cm!

Penyelesian:
Dik : r = 7 cm
Dit : K=Keliling = ….?
Jawab
K = 2π r
= 2 x 22/7 x 7
= 44 cm

Jadi, Keliling lingkaran yakni 44 cm

2. Sebuah lingkaran mempunyai diameter 35 cm. Tentukan Keliling Lingkaran!
Penyelesaian :
Dik : d = 14 cm
Dit : K=Keliling = ….?
Jawab :

K = π x d
= 22/7 x 14 cm
= 44 cm²
Jadi, Keliling lingkaran yakni 44 cm²

Sumber http://www.tipsbelajarmatematika.com